Offres d'emploi

Vidéographe

Nombre de poste:

2

Salaire offert:

5000$ / Été par candidat

Nourris / loger : du 22 juin au 13 août

Avion compris (Montréal-Los Angeles + San Francisco-Chicago)

Activités touristiques incluses

Horaire :

Les tâches et lieux de travail :

11-12 juin :            Collège du Mont Ste-Anne à Sherbrooke

13 au 21 juin :        Télétravail de la maison et rencontres de planification

22 juin au 13 juillet : En camp sur le lieu des répétitions des Stentors à Sherbrooke.

14 juillet au 13 août : En tournée Nord-Américaine avec les Stentors (Californie,
                                 Wisconsin, Indiana, Iowa, Minnesota, etc.).

14 au 20 août :       Télétravail pour finaliser les productions vidéos

Prérequis :

Le poste offert est en partie un emploi subventionné dans le cadre des programmes d’emploi d’été Canada. Par conséquent, le candidat doit être âgé de 15 à 30 ans.

Posséder ses propres outils de travail (Caméra vidéo HD + portable et programmes adéquats)
 
Capable d’opérer un drone, un avantage.

Description des tâches :

Les Stentors, organisme à but non lucratif, procurent une occasion unique aux jeunes d’apprendre la musique et la danse, de s’épanouir, de voyager et de se présenter en spectacle lors de différents événements. Notre groupe élite composé d’une cinquantaine de jeunes ainsi que d’une vingtaine d’enseignants et bénévoles parcoureront les états-unis en débutant en Californie pour présenter son spectacle à des milliers de spectateurs.

Le travail des vidéographes consiste à nous accompagner lors de nos camps préparatoire ainsi que lors de notre tournée estivale et de permettre d’augmenter la visibilité de l’organisme sur les réseaux sociaux, valoriser le prestige de la marque, documenter nos activités, etc.

• À l’aide de différents thèmes, préparer des vidéos sur le déroulement des activités de l’organisme pendant l’été :

• La progression du groupe

• Résultats des compétitions

• Entrevue avec les participants

• Nouvelles du jour

• Capsule pour notre campagne de

  • Recrutement

  • Financement

• Faire connaitre par vidéo, les différentes initiatives que propose les Stentors (camp de jour, tournée américaine, Relève Musicale, etc.)

• Classer les différentes séquences vidéo dans un disque dur externe

• Générer des idées créatives et des thèmes de vidéo

• Écrire les scriptes

• Planifier les différentes scènes et prises de vue à tourner

• Analyser le spectacle pour être apte à offrir une vidéo de qualité optimale à la fin de la saison

• Voici un exemple du type de vidéo que vous pourriez être amener à produire : https://www.youtube.com/watch?v=CZzDKArC9go